«Вышивка лентами»
Полностью материалы кейса доступны по ссылке
Методический кейс: "Вышивка лентами"
г. Оренбург, ГБУДО "Оренбургский областной Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко"
Авторский коллектив: Федюнина Ирина Николаевна
Направленность программы: художественная, поскольку способствует развитию творческого потенциала, формированию ценностных эстетических ориентиров, индивидуального художественного вкуса учащихся в процессе занятий декоративно-прикладным творчеством (вышивка лентами).
Актуальность программы заключается в том, что обучение детей искусству вышивки лентами, как одного из видов декоративно-прикладного творчества, является эффективным средством формирования и развития духовного мира, художественного вкуса учащихся, обогащает их эмоциональную сферу.
Отличительная особенность программы заключается в системном использовании интеграционного подхода при изучении технологических приемов вышивки лентами с культурным и природным наследием Оренбургского края, которое в конечном итоге направленно на формирование у детей целостного культурного пространства.
Уровни усвоения программы. Программа «Вышивка лентами» предполагает усвоение материала на стартовом и базовом уровнях.
Педагогическая целесообразность программы. Усвоение программы «Вышивка лентами» благотворно влияет на формирование духовного мира, положительных навыков коммуникативного общения со сверстниками, развитие общей и мелкой моторики, творческого воображения, индивидуальности, воспитание организованности, дисциплинированности и аккуратности, а также умение планировать творческий процесс каждым учащимся. Занятия вышивкой лентами способствуют развитию ассоциативности и образности мышления, умению использовать язык вышивки при создании художественного образа в самостоятельной творческой деятельности.
Цель программы: развитие творческого потенциала учащихся посредством занятий вышивкой лентами как одного из видов декоративно-прикладного творчества.
Всероссийский Конкурс методических разработок "Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности"