4-5 июня 2018 г. в ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества» успешно прошла программа повышения квалификации по теме «Современные подходы и практики интеграции дополнительных общеразвивающих программ художественной и технической направленностей». Повышение квалификации прошли 36 специалистов системы дополнительного образования детей из 11 регионов Российской Федерации: Москвы, Санкт-Петербурга, Курска, Липецка, Нижнего Новгорода, Новосибирска, Тюмени, Рязани, г. Сосновый Бор Ленинградской области, республики Татарстан и Удмуртской республики.
Программа ориентирована на педагогических и управленческих работников образовательных организаций всех типов, любых форм собственности и ведомственной принадлежности, реализующих дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности.
Цель программы – формирование новых методических компетенций по обновлению содержания дополнительного образования с учетом современных моделей конвергенции и интеграции в образовании.
В качестве лекторов приглашены ведущие эксперты, специалисты-практики из различных регионов России.
Слушатели программы повышения квалификации познакомились с различными моделями интеграции художественной и технической направленностей и практикой реализации интегрированных программ в образовательных организациях Москвы, Санкт-Петербурга, Липецка, Ленинградской области; сформировали представление о нормативно-методических положениях по интеграции программ; познакомились с опытом проведения региональных чемпионатов по компетенциям «мультимедийная журналистика», «графический дизайн», в рамках JuniorSkills, порядком проведения юниорской программы Worldskills; получили комплект лекционно-презентационных материалов ключевых спикеров стратегической сессии программы по теоретическим вопросам современных подходов интеграции и конвергенции в образовательном процессе, прошли итоговую аттестацию и получили удостоверения о повышении квалификации.
В августе – сентябре 2018 года программа повышения квалификации «Современные подходы и практики интеграции дополнительных общеразвивающих программ художественной и технической направленностей» будет открыта для новых слушателей. Программа очного обучения рассчитана на 16 часов, по итогам выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества» реализует ДПО в соответствии с лицензией Департамента образования города Москвы № 039265 от 6 апреля 2018 г.
ПЛЕНАРНАЯ СТРАТЕГИЧЕСКАЯ СЕССИЯ
|
Время |
Содержание |
Спикер |
|
8.30. - 10.00 |
Регистрация участников – слушателей Программы повышения квалификации |
|
|
10.00.-10.15 |
Открытие Программы повышения квалификации. Стратегические задачи реализации Приоритетного Проекта «Доступное дополнительное образование для детей» |
ГОНЧАРОВА Оксана Валерьевна, директор ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества», канд. пед. наук, лауреат премии Президента РФ в рамках приоритетного национального проекта «Образование», почетный работник образования города Москвы |
|
10.15 -10.45. |
Вызовы, задачи, противоречия развития дополнительного образования художественной направленности
|
ЛЬВОВА Лариса Семеновна, начальник научно-методического отдела, ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества», канд. пед. наук, почетный работник СПО РФ, аккредитованный эксперт в сфере образования |
|
10.45.- 12.00 |
Подходы интеграции в содержании и технологиях дополнительного образования |
МИХАЙЛОВА Наталия Николаевна, доктор пед. наук, профессор |
|
12.00-13.30 |
Конвергентный подход в современном образовании
|
СКВОРЧЕВСКИЙ Константин Анатольевич, профессор ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (государственный университет)», доктор техн. наук, канд. философ. наук |
|
13.30-14.15 |
Обед |
|
|
14.15-15.00 |
Нормативно-правовые механизмы реализации интегрированных программ в дополнительном образовании |
ЛЬВОВА Лариса Семеновна, начальник научно-методического отдела ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества» |
|
15.00-16.00 |
Финансовые механизмы реализации интегрированных программ в дополнительном образовании |
СЛАВИН Семен Сергеевич, старший научный сотрудник ФГБУ «ФИРО» |
|
16.00- 16.30 |
Модель интеграции общего и дополнительного образования в общеобразовательной организации |
ИЛЮХИНА Вера Алексеевна, директор ГБОУ г. Москвы «Школа №2006», канд. пед. наук, заслуженный учитель РФ, депутат Совета депутатов муниципального округа Северное Бутово г. Москвы |
|
16.30-17.00 |
Реализация программ интеграции художественной и технической направленностей для школьников с учетом компетенций Future Skills: «ИТ-проектирование ювелирных изделий», «ИТ-проектирование интерьеров», «Сайнс-художник» |
ПЕХ Зинаида Николаевна, старший методист ГБПОУ г. Москвы Колледж декоративно-прикладного искусства им. Карла Фаберже НЕГОДА Татьяна Владимировна, преподаватель, методист ГБПОУ г. Москвы Колледж декоративно-прикладного искусства им. Карла Фаберже |
|
17.00-17.45 |
Инновационные инструменты интеграции в дополнительном образовании (на примере Киберспорта) |
СКАРЖИНСКАЯ Елена Николаевна, зав. отделом магистратуры МГАФК, канд. пед. наук, доцент РГУФКСМиТ, Board of Directors BRICSCESS |
|
17.45-18.15
|
Промежуточная аттестация. Тестирование |
|
ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ СЕССИЯ
|
Время |
Содержание |
Спикер |
|
10.00.-11.00 |
Интегрированная дополнительная общеразвивающая программа: механизмы проектирования образовательных результатов обучающихся и проведения аттестации в условиях вызовов компетентностных моделей оценки результатов |
ЛЬВОВА Лариса Семеновна, начальник научно-методического отдела ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества», канд. пед. наук, почетный работник СПО РФ, аккредитованный эксперт в сфере образования |
|
11.00 -12.30 |
Юниорское движение WorldSkills Russia: миссия и назначение, компетенции WSJ, соревнования, подготовка экспертов и экспертное сообщество. Примеры конкурсных заданий (компетенции художественной и технической направленности)
|
КРАЙЧИНСКАЯ Светлана Брониславовна, заместитель генерального директора по подготовке кадров, д директор Академии Ворлдскиллс Россия, Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)», канд. псих наук |
|
12.30-13.00 |
Экспертный анализ и обсуждение |
|
|
13.00-14.00 |
Обед |
|
|
14.00-15.00 |
Компетенция Мультимедийная журналистика |
|
|
14.00-14.25 |
Опыт подготовки и представления результатов программной интеграции на региональном чемпионате JuniorSkills по компетенции "Мультимедийная журналистка" в г. Москве |
КОШКИНА Анна Дмитриевна, старший эксперт по компетенции «мультимедийная журналистика» Детский телевизионный учебный центр ГАОУ ДПО г. Москвы "Московский центр технологической модернизации образования" |
|
14.25-14.50 |
Опыт работы МБОУ ДО «Центр развития творчества» г. Сосновый Бор как Центра подготовки компетенций (ЦПК JS) школьников Ленинградской области к соревнованиям ЮниорПрофи («JuniorSkills») по компетенции "Мультимедийная журналистика" («Медиакоммуникации») для участия в национальных, региональных, отраслевых чемпионатах. Организация и проведение УТС, отборочных и региональных соревнований |
ЖУКОВА Светлана Викторовна, руководитель ЦПК JS, Старший региональный эксперт, Эксперт IV Национального чемпионата «Профессионалы будущего» по методике JuniorSkills по компетенции «Медиакоммуникации» Ленинградская область, г. Сосновый Бор |
|
14.50- 15.00 |
Экспертный анализ и обсуждение. |
|
|
15.00-16.00 |
Компетенция Графический дизайн Future Skills |
|
|
15.00-15.25 |
Практика интеграции программ художественной и технической направленностей (на примере дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы "Графический дизайн" ГБУ ДО "Центр дополнительного образования Липецкой области" |
ИВЧЕНКО Ирина Николаевна, старший методист ГБУ ДО "Центр дополнительного образования Липецкой области" - регионального координатора движения JuniorSkills, WorldSkills юниоры по Липецкой области, и организации участия во Всероссийских мероприятиях |
|
15.25-15.50 |
Куратор коллективного творчества: опыт интеграции программы дополнительного образования Future Skills в программу подготовки по профессии 54.01.20 Графический дизайнер ФГОС СПО поТОП-50 |
ЛЫНДИНА Татьяна Геннадьевна, заместитель директора ГБПОУ города Москвы "Московский многопрофильный техникум им. Л.Б. Красина" ЖИЛКИН Кирилл Александрович, преподаватель ГБПОУ "Московский многопрофильный техникум им. Л.Б. Красина" |
|
15.50- 16.00 |
Экспертный анализ и обсуждение. |
|
|
16.00-17.00 |
Образовательные проекты и практики интеграции художественного и технического творчества |
|
|
16.00-16.25 |
Образовательные проекты и практики интеграции художественного и технического творчества негосударственного музея «Музей-макет «Петровская акватория» г. Санкт-Петербурга |
МАСЛЕННИКОВА Ольга Александровна, директор по развитию негосударственного музея «Музей-макет «Петровская акватория» г. Санкт-Петербурга |
|
16.25-16.50 |
Опыт работы МБОУДО «ЦРТ» по интеграции программ художественной, естественнонаучной и технической направленностей. STEAM-технологии в реализации дополнительных общеразвивающих программ, на примере дополнительной общеразвивающей программы «Решаем и творим» и проекта «Интеграция науки и искусства в формировании компетенций будущего» («Поющие физики») |
ЖУКОВА Светлана Викторовна, директор МБОУ ДО «Центр развития творчества» г. Сосновый Бор, Ленинградская область |
|
16.50- 17.00 |
Экспертный анализ и обсуждение. Итоговая аттестация |
|
|
17.00-17.30 |
Подведение итогов. Вручение удостоверений. Закрытие Программы повышения квалификации |
ГОНЧАРОВА Оксана Валерьевна, директор ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества» |