"Народная песня как средство воспитания"

Полностью материалы кейса доступны по ссылке Скачать удаленно (117 МБ) 

"Народная песня как средство воспитания"

Авторский коллектив:  Фомина Ольга Павловна, Фомин Александр Николаевич, Кубарева Наталья Васильевна

Краснодарский край, город Геленджик,  Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "центр дополнительного образования "Эрудит".

Номинация: «Методический кейс дополнительного образования художественной направленности организации дополнительного образования любой ведомственной принадлежности и форм собственности»

Методический кейс представлен на Всероссийский конкурс "Панорама методических кейсов ДОД художественной направленности"


Содержание:

1.Программа Ансамбль народной песни Горница

2.Папка 1. Локальные нормативные акты:

2.1.Положение "Мониторинг результатов учащихся"

2.2.Положение об объединениях

2.3.Положение об организации обучения детей с ОВЗ

2.4.Положение об обновлении  программ

2.5.Положение по индивидуальному учебному плану

3.Папка 2. Социальный запрос:

3.1.Материалы результатов целевого запроса

3.2.Организация учета соцзапроса

4.Папка 3. Методические материалы и разработки (6 файлов)

5.Папка 4. Дипломы, благодарности, грамоты (6 подпапок с файлами)

6.Папка 5. Цифровые следы (подпапки с сертификатами и сканами публикаций)

7.Папка 6. Участие в образовательных мероприятиях (5 файлов с отзывами)


«Цифровые следы», ссылки на различные сайты в городе, крае и за рубежом

https://youtu.be/V3NqjhvEkfQ  (видео, репортаж)

http://www.burgstemmen.de/termine-a-veranstaltungen/icalrepeat.detail/2017/01/22/805/51/ZjAyNWFhMzVlZDQ2ZjBlMTI1OTE3ZmIxNTRiYmRiZmM=.html

http://erudit-gel.ru/ansambl-narodnoy-pesni-gornitsa-voodushevlyaet-russkoy-muzyikoy/

http://www.kirchenregion-holle.de/aktuelles/aktuelles_jahr/2017-01-06_konzert_gorniza_grasdorf

http://www.hildesheim.de/magazin/artikel.php?artikel=20595&type=2&menuid=148&topmenu=3

http://www.haz.de/Umland/Garbsen/Nachrichten/Musikensemble-Gorniza-gibt-Konzert-in-Barockkirche-Osterwald

https://www.stmarien-isernhagen.de/aktuelles/items/russisches-neujahrskonzert.html

https://www.leinetal24.de/lokales/bockenem/volksweisen-einklang-5087202.html

http://www.gs-pfaffenstieg.de/index.php?option=com_content&view=article&id=103&Itemid=133&744fb1313c312b685859aef4d0815649=8194edd9faf31f115c09e32ba8ed1f37&limitstart=1&744fb1313c312b685859aef4d0815649=8194edd9faf31f115c09e32ba8ed1f37

https://kulturladen-bockenem.jimdo.com/archiv/

 

Российская пресса:

http://erudit-gel.ru/a-myi-tantsuem-i-poem/

http://erudit-gel.ru/nash

http://erudit-gel.ru/ansambl-narodnoy-pesni-gornitsa-voodushevlyaet-russkoy-muzyikoy/a-zvezdochka/

https://ok.ru/centererudit/statuses/all

https://www.youtube.com/watch?v=uCTwroAztBk

http://uo-gel.ru/gornica-i-ritm-fanfary-pobediteli-kraevogo-konkursa-kollektiv-goda-2016/

http://gelendzhik.org/city/social_sphere/culture/detail.php?ELEMENT_ID=8333

http://gelnedelya.ru/gosti-iz-nemetskogo-goroda-pobratima-posetili-gelendzhik/

http://gel-school-12.ru/24-yanvarya-2/

http://gel-school-12.ru/8-maya-2/

http://gel-school-12.ru/24-noyabrya/

https://gelpriboy.ru/news/kultura/19-na-vershine-chernomorskogo-olimpa/

http://xn--d1aiwis6c.xn--p1ai/images/Otdel/GELzon/rezultat-2016.pdf

http://www.mygel.ru/helper/70/751

http://molod-gel.ru/final-xvi-kraevogo-festivalya-geroiko-patrioticheskoj-pesni-poyu-moyo-otechestvo/

http://tuladshi-6.ru/news/2016-05-21-bylina-na-kulikovom-pole

https://www.mayak-gel.ru/news/kultura/sobytiya-kultury/898-ekskursiya-dlinoyu-v-noch-vserossijskaya-aktsiya-noch-muzeev-v-gelendzhike/

http://gazetavk.ru/?d=2014-04-30&r=4&s=19238

http://rostok-gel.ru/konkurs-smotr-stroya-i-pesni/

http://iro23.ru/sites/default/files/pismo_iro_o_vyzove_zhyuri_ug-2016v_mouo.pdf

https://elibrary.ru/item.asp?id=29390360

http://shkola12.ucoz.ru/index/fomina_olga_pavlovna/0-114

http://gel-school-3.ru/2016/10/12/profsoyuznyiy-forum-molodyih-pedagogov-krasnodarskogo-kraya/

http://www.greenplaneta.ru/node/1984

https://www.youtube.com/watch?v=1FDYiN9n8ZE

https://admkrai.krasnodar.ru/content/14/show/348201/

https://gelpriboy.ru/news/kultura/1714-serebryanye-golosa-detstva/

http://www.minobrkuban.ru/presscenter/news/opredelilis-superfinalisty-kraevogo-konkursa-festivalya-zvonkie-golosa-kubani/

http://krasnodar-news.net/culture/2016/11/30/134101.html

http://kuban24.tv/item/v-krasnodare-nazvali-pobeditelej-konkursa-zvonkie-golosa-kubani-163056

http://kazak.fm/news/item/9397

https://yandex.ru/video/search?text=%D0%B4%D1%83%D1%8D%D1%82%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B8%20%D0%B3%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B6%D0%B8%D0%BA&path=wizard&noreask=1&filmId=5550793228611354345&reqid=1516479912590649-269853288494552171070808-vla1-2209-V

http://www.krasnodar.ru/content/2/show/195629/

http://uo-gel.ru/samye-zvonkie-golosa-kubani/

http://erudit-gel.ru/nasha-zvezdochka/

https://gelpriboy.ru/news/kultura/19-na-vershine-chernomorskogo-olimpa/

https://www.youtube.com/watch?v=h1SG4GT8a3s

http://ki-gazeta.ru/news/society/nashe_evrovidenie_vybralo_ikh/

Всероссийский Конкурс методических разработок  Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности
Всероссийский Конкурс методических разработок "Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности"

Из Положения о конкурсе по содержанию методического кейса:

Участники "Панорамы методических кейсов дополнительного образования художественной направленности" представляют на конкурс (значком "*" помечены обязательные файлы для экспертизы):

1) *локальный нормативный акт образовательной организации о порядке обновления и реализации дополнительных бщеобразовательных (общеразвивающих) программ, в том числе модульных, в сетевой форме,с применением дистанционных технологий и электронного обучения, по индивидуальному учебному плану; 
2) *результаты учета мнения обучающихся и целевого запроса родителей на новые программы дополнительного образования детей в региональных особенностях; 
3) *дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности, нацеленная на повышение мотивации и развитие способностей детей, формирование универсальных компетенций и навыков ХХI века; 
4) *методические материалы и разработки занятий по указанной программе; 
5) *оценочные средства, и (или) формы текущего контроля, и (или) формы промежуточной аттестации; 
6) дидактические и (или) игровые средства развития универсальных компетенций детей (при необходимости и целесообразности); 
7) методические рекомендации по освоению программы в рамках индивидуальных учебных планов, в разновозрастных группах (при необходимости и целесообразности); 
8) портфолио творческих сценариев и (или) проектной деятельности в рамках реализации указанной программы (при необходимости и целесообразности); 
9) сведения, подтверждающие общественно-профессиональное признание результатов реализации программы; 
10) *«цифровые следы» реализации образовательной программы, представленные в пространстве Интернет: опубликованные сведения,опыт, результаты, достижения на официальном сайте образовательной организации, в СМИ, социальных сетях, профильных информационно-методических, научных и др. электронных ресурсах, представленные в виде ссылок на интернет-ресурсы, разделы официального сайта образовательной организации, электронные СМИ, блоги участников образовательных отношений в соцсетях, публикации информационно-методического и научного-публицистического характера и др. 
11) *Ссылки и (или) материалы мероприятий различных уровней (регионального, федерального, международного), в которых возможно участие обучающихся в процессе освоения программы, предоставляющее возможность максимальной реализации творческого потенциала обучающихся и формирования портфолио достижений обучающихся (при необходимости и целесообразности).