Ансамбль танца «Невская акварель»

Полностью материалы кейса доступны по ссылке

Методический кейс "Ансамбль танца  "Невская акварель"

Санкт-Петербург, Государственное образовательное учреждение нетиповая образовательная организация ДУМ СПб

 Номинация «Методический кейс МОДУЛЬНОЙ дополнительной общеразвивающей программы художественной направленности» (на основе модульного принципа построения программы)

Авторский коллектив:

Золотухина Алиса Викторовна - руководитель структурного подразделения, Фадеенко Ольга Владимировна - методист, Вангесова Наталия Витальевна - педагог дополнительного образования, Карпова Оксана Сергеевна - руководитель структурного подразделения, Ковалева Ульяна Юрьевна - заместитель руководителя образовательного учреждения, Конашенков Игорь Артемович - педагог-организатор, Устьянцев Илья Викторович - педагог дополнительного образования, Андреева Наталья Васильевна - педагог дополнительного образования, Туркина Елена Владимировна - педагог дополнительного образования


СОДЕРЖАНИЕ:

1.Локальный нормативный акт 
2.Материалы результатов по учету мнения обучающихся и целевого запроса родителей
3.Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности
4.Методические материалы и разработки занятий по указанной программе
5.Оценочные средства
6.Портфолио творческих сценариев
7.Сведения, подтверждающие общественно-профессиональное признание результатов реализации программы:


8.«Цифровые следы» реализации образовательной программы, представленные в пространстве Интернет: опубликованные сведения, опыт, результаты, достижения на официальном сайте образовательной организации, в СМИ, социальных сетях, профильных информационно-методических, научных и др. электронных ресурсах, представленные в виде ссылок на интернет-ресурсы.
9.Ссылки и (или) материалы, подтверждающие участие в образовательных мероприятиях различных уровней
(муниципального, регионального, федерального, международного), в которых приняли (или могут принять) участие обучающиеся в процессе освоения программы, предоставляющие возможность максимальной реализации творческого потенциала обучающихся и формирования портфолио достижений обучающихся (при необходимости и целесообразности).

 
Всероссийский Конкурс методических разработок  Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности
Всероссийский Конкурс методических разработок "Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности"