«Игровые технологии на службе изобразительного искусства»

Полностью материалы кейса доступны по ссылке

Методический кейс "Игровые технологии на службе изобразительного искусства"

Италия, г. Рим, Междунароная онлайн-школа русского языка "Russificate kids"

Номинация «Методический кейс дополнительной образовательной программы художественной направленности для детей, обучающихся на русском языке за рубежом» (для образовательных программ в сфере искусств, культуры, художественного творчества на русском языке за рубежом, в том числе реализуемых специалистами – иностранными гражданами, соотечественниками, проживающими за рубежом, лицами без гражданства)

Авторский коллектив:

Зубарева Надежда Ивановна (Бартолини) - преподаватель, Кудрявцева Екатерина Львовна - научный руководитель международных сетевых лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования», к.пед.н.


Содержание:
1. Специфика русскоязычного образования вне РФ.
2.Как оценить игру?
3.Познавательно-развлекательная игра-ходилка ,,Картинная галерея" ,,Выставка ,,Семья в живописи",
4.Модульная междисциплинарная интерактивная познавательная игра ,,Живопись в мире животных" (живо-пись) (6+)
5.Об авторах.
6.Фото внедрения.


Информация об авторах:

Надежда Бартолини – Зубарева Надежда, искусствовед, преподаватель. В 1990 г. окончила МГИК (факультет библиотековедение и библиография детской литературы). В 2000 году - институт им. И.Е.Репина Академии художеств, получив диплом с отличием (факультет истории и теории искусств). В 2018 году получила диплом о профессиональной переподготовке в Институте русского языка им. А.С.Пушкина по специальности «преподаватель русского языка как иностранного и неродного». Более 20 лет работала педагогом-экскурсоводом в Санкт-Петербурге (Исаакиевский собор, Русский музей, Эрмитаж). Преподавала историю искусств и МХК в средних и средне-специальных учебных заведениях. С 2011 года живет за границей, работает с детьми-билингвами как учитель русского языка и истории искусства. Автор курсов «С Эрмиком в музей или Эрмитажные коты на страже красоты», «Жил-был художник».

 

 

 Катя Иваш – Кудрявцева Екатерина Львовна, PhD (канд.пед.наук), научный руководитель международных сетевых лабораторий «Инновационные технологии в сфере поликультурного образования» (вузы 11 стран мира, головная лаборатория при
Елабужском институте КФУ, РТ, РФ), эксперт Федерального реестра РФ, заместитель председателя правления образовательного центра ИКаРуС (ФРГ), член правления Международного методсовета по многоязычию и межкультурной коммуникации (45 стран мира), руководитель проектов BILIUM (https://fmz.uni-greifswald.de/das-fmz/projekte/bilium/), Игро-мир образования 2035 (http://game2035.nitforyou.com), Bilingual online (http://bilingual-online.net) и др. Педагогический стаж 22 года, из них 19 лет в ФРГ (преподаватель РКИ в госуниверситетах, проектный менеджер и методист в образовательных организациях различного типа – ДОО,
школы, вуз, ЦДО). Автор таких пособий как «Сказкотека» (1 место в 2018 г. на конкурсе «Мой проект – моей стране», РФ; «Календарь-портфолио дошкольника», грант Президента РФ в 2016-2017 г.; игротека «Дети мира», грант Президента РФ в 2018 г. и диплом Кембриджа и др.), игропедагог и игротехнолог. Автор более 200 научных работ и более 50 книг. Подробнее: http://istina.msu.ru/profile/katerina73/

 
Всероссийский Конкурс методических разработок  Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности
Всероссийский Конкурс методических разработок "Панорама методических кейсов дополнительного образования художественной направленности"